Доступная среда

Обучающимся при возникновении необходимости предоставляются специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы предоставляются по запросу.

Использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Имеются электронные УМК и учебники на электронных носителях.

При необходимости будет проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Предоставление обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, специальных технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование

В случае возникновения запроса специальные технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование предоставляются.

Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь

отсутствует

Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий

В случае необходимости могут быть организованы следующие тренинги с лицами с ОВЗ и инвалидностью по следующим направлениям:

— эффективная межличностная коммуникабельность обучающихся;

— обучение навыкам самоконтроля;

— развитие личностного самоконтроля с навыками противодействия давлению среды;

— обучение эффективным формам поведения в стрессовых ситуациях;

— формирование лидерского потенциала;

— повышение самооценки личности лиц с ОВЗ;

— групповая психотерапия лиц с ОВЗ.

Организация психологической помощи:

а) консультация лиц с ОВЗ и инвалидностью с психологическими проблемами;

б) организация семинаров и бесед по алкогольной и наркотической зависимости.

Обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Вход в школу оснащены пандусом.

Пути движения к месту оказания услуг удобны и доступны для категории инвалидов (ОДА, с нарушениями слуха и зрения). Зона оказания услуг (1 этаж) доступна для всех категорий инвалидов.

На первом этаже без перепада высот от уровня входа находится учебные аудитории. Обеспечена доступность путей движения.

Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается: возможность индивидуального сопровождения и консультирования обучающихся по организационным и учебным вопросам; работа с семьями обучающихся; методическая работа с преподавателями; организация внеучебной (воспитательной) работы с обучающимися;

Психолого-педагогическое сопровождение в ОУ организует педагог-психолог Кротова Анастасия Владимировна

Основные направления работы:

· Консультативная деятельность

· Психодиагностическая работа

· Коррекционно-развивающая деятельность

· Просветительская и профилактическая работа

Специальные условия питания

Для организации питания в "МАОУ СОШ № 2 п. Новоорск" обучающихся и работников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья созданы все необходимые условия.

В школе в соответствии с установленными требованиями СанПиН созданы следующие условия для организации питания учащихся:

предусмотрены производственные помещения для хранения, приготовления пищи, полностью оснащённые необходимым оборудованием (холодильным, весоизмерительным), инвентарём;
предусмотрены помещения для приёма пищи (300 посадочных мест);
разработан и утверждён порядок питания учащихся (режим работы столовой, время перемен для принятия пищи).

В "МАОУ СОШ № 2 п. Новоорск" организовано специализированное питание для людей с ограниченными возмлжностями и лиц, с ОВЗ. Организовано питание в установленном порядке в соответствии с примерным меню.

Организует питание в школе ИП Морозова И.В.

Подробнее можно ознакомится здесь.